Внедрение PhET-симуляторов в STEM-образование

Привлечение учащихся к естественным наукам и математике требует не только теории, но и активного исследования и изучения. Использование интерактивных моделей PhET позволяет преподавателям воплотить абстрактные концепции STEM в жизнь посредством виртуальных экспериментов. Этот курс поможет вам освоить основные принципы использования симуляторов PhET для разработки эффективных, ориентированных на ученика учебных мероприятий. Вы узнаете, как совместить эти интерактивные инструменты с целями вашей учебной программы, развивать критическое мышление и проводить уроки с направляющими вопросами, которые будут активно привлекать учащихся. Что вы узнаете: - Понять основные педагогические исследования, лежащие в основе PhET-симуляторов, и то, как они поддерживают активное обучение - Выберите подходящие модели для достижения ваших конкретных целей обучения математике или естественным наукам - Разработка листов деятельности на основе исследований и планов уроков, которые способствуют открытиям учащихся - Содействовать проведению виртуальных лабораторных занятий и обсуждений в классе с использованием эффективных методов содействия - Интегрировать цифровое моделирование как в физические классы, так и в дистанционные или гибридные учебные среды - Оценка понимания и концептуальных изменений учащихся с помощью стратегий формирующей оценки Курс начинается с основных концепций обучения на основе исследований и науки, лежащей в основе проектирования моделей. Затем вы пройдете пошаговые методологии планирования, структурирования и выполнения уроков, которые превращают учащихся в активных научных исследователей. Этот курс предназначен для учителей начальных, средних и высших учебных заведений, а также для инструкторов, которые только начинают работать с PhET-симуляторами и хотят расширить свой набор инструментов для преподавания предметов STEM. Не требуется предыдущий опыт работы с цифровыми симуляторами. Начните превращать уроки естественных наук и математики в интерактивные путешествия по изучению уже сегодня.