Образование на основе фактических данных: разработка эффективных стратегий обучения

Каждый педагог хочет оказать долгосрочное влияние, но полагаясь только на интуицию, можно получить неоднозначные результаты. Опираясь на результаты научных исследований и данные, полученные в классе, вы можете повысить интерес учащихся и их успеваемость. Этот текстовый курс поможет вам ознакомиться с основными принципами образования, основанного на фактических данных, и поможет преодолеть разрыв между академическими исследованиями и повседневной практикой в классе. Вы будете развивать навыки критического мышления, необходимые для выявления высокоэффективных стратегий преподавания, развенчивать общие образовательные мифы и систематически оценивать свои собственные методы обучения. Что вы узнаете: - Понять основные термины и понятия научно-обоснованной образовательной практики. - Оценить образовательные исследования, чтобы определить их обоснованность и актуальность для вашего класса. - выявлять и развенчивать популярные образовательные мифы, не имеющие научной поддержки. - Применять принципы когнитивной науки, такие как практика восстановления и интервальное повторение, к планированию уроков. - Анализировать данные класса и обучения аналитики для принятия обоснованных решений обучения. - Разработать структурированный план для измерения влияния новых стратегий обучения на успеваемость учащихся. Курс начинается с основных определений образовательных доказательств, продвигается через анализ исследований и методов, основанных на данных, и завершается практическими письменными упражнениями, которые помогут вам реализовать эти стратегии в вашей собственной учебной программе. Этот курс предназначен для учителей, воспитателей, разработчиков учебных программ и школьных администраторов, которые впервые сталкиваются с основанной на фактах практикой. Не требуется предварительного опыта в области статистики или методологии исследований. Начните читать сегодня, чтобы преобразовать свое обучение с доказанными, научными познаниями.