Методические указания по педагогической психологии и исследованиям

Вы хотите укрепить свое понимание того, как люди учатся и как проводятся образовательные исследования? Этот всеобъемлющий курс разлагает сложные теории обучения, развития человека и методологии исследований на понятные, легко усваиваемые концепции. Изучая эти основополагающие рамки, вы будете строить аналитические навыки, необходимые для оценки поведения обучения и разработки звуковых образовательных исследований. Вы перейдете от понимания основных психологических принципов к уверенному применению структурированных методологий исследований в академических условиях. Что вы узнаете: - Понять ключевые теории когнитивного развития, личности и интеллекта - Анализ процесса обучения, мотивационных факторов и руководящих принципов - формулировать четкие вопросы исследования, гипотезы и схемы выборки; - Различать количественные, качественные и современные смешанные методы исследований - Практика этического исследования и современные методы сбора данных - Применять основные концепции психологии образования к сценариям обучения в реальном мире Курс начинается с ключевой терминологии и основных определений в психологии образования, исследуя человеческое развитие и когнитивные процессы. Затем вы перейдете к образовательным исследованиям, изучению методологии, анализу данных и современной этике исследований. Этот курс предназначен для студентов, преподавателей и претендентов на научные должности, которые хотят получить тщательный, удобный для начинающих обзор психологии образования и методов исследований, без предварительного опыта проведения исследования. Начните строить свой академический фундамент в образовании сегодня.